Wenn die Temperaturen steigen und die Ferien näher rücken, habe ich immer Lust, auch das Klassenzimmer ein bisschen sommerlich zu dekorieren. Und was passt besser zum Sommer als Eis? Aus Papier, Farben, Krepppapier-Streuseln und einem Holzstiel können schon ErstklässerInnen ein buntes Eis am Stiel gestalten – eine einfache Bastelidee, die sofort für Sommerstimmung im Klassenzimmer sorgt. Die Kinder werden beim Ausmalen kreativ und trainieren beim Ausschneiden, Rollen und Kleben der Streusel ganz nebenbei auch ihre Feinmotorik.

Sommer im Klassenzimmer: Diese bunten Eissorten haben Kinder einer ersten Klasse gestaltet. (Foto: Sina)

Das braucht man für das sommerliche Eiskunstwerk:

  • Eisvorlage oder weißes Papier zum freien Zeichnen
  • Buntstifte oder Filzstifte
  • Holz-Eisstiele
  • Krepppapier in verschiedenen Farben
  • Schere
  • Kleber

So geht's:

Für die ErstklässlerInnen habe ich die einzelnen Arbeitsschritte an die Tafel gehängt. (Foto: Sina)

Zuerst malen die Kinder eine Eisvorlage farbig aus. Je nach zeichnerischen Fähigkeiten können sie die Eisform auch selbst zeichnen und anschließend bunt gestalten. 

Danach schneiden die Kinder ihr Eis aus und kleben auf die Rückseite einen Eisstiel. Gerade der echte Holzstiel war für die Kinder ein kleines Highlight, denn so wird aus der Papierform ein „richtiges“ Eis am Stiel.

Für die Streusel reißen oder schneiden die Kinder kleine Stücke aus Krepppapier. Diese rollen sie mit den Fingern zu kleinen Kügelchen und kleben sie anschließend auf das Eis. 

Jetzt wird verziert: Aus kleinen Krepppapierkügelchen entstehen bunte Streusel. (Foto: Sina)

Die Arbeitsschritte für die Tafel und die Vorlage für die Eisform könnt ihr euch hier herunterladen: Arbeitsschritte-Datei

Es gibt Eis!

Die fertigen Eis-Kunstwerke können anschließend z.B. als Girlande ans Fenster gehängt oder auf einem Plakat gesammelt werden. Besonders schön ist es, wenn die Kinder ihrem Eis noch einen kreativen Namen geben: „Erdbeertraum“, „Schoko-Knusper“ oder „Regenbogen-Zauber“ machen aus der Bastelarbeit gleich einen kleinen Schreibanlass.

Aufgreifen im Matheunterricht:

Auch im Mathematikunterricht lässt sich die Idee wunderbar aufgreifen. In einer zweiten Klasse habe ich aus den gebastelten Eissorten eine kleine „Eisdiele“ aufgebaut: Die Kinder legten Preise fest, kauften und verkauften Eis und rechneten dabei spielerisch mit Geld. So werden die Eis-Kunstwerke nicht nur zur sommerlichen Klassenzimmerdekoration, sondern auch zum Ausgangspunkt für ein kleines fächerübergreifendes Sommerprojekt.

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