Leisepunkte – (m)eine Strategie für eine ruhige und konzentrierte Arbeitsatmosphäre
Belohnungssysteme finde ich super, allerdings müssen diese auch zur Lehrkraft und der Lerngruppe passen. In meiner Klasse habe ich Leisepunkte eingeführt. Hierbei können meine Schülerinnen und Schüler Stempel sammeln, wenn sie in besonderen Einzelarbeitsphasen 20 Minuten konzentriert in...
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Inklusion konkret
Verträge mit Schülern
Wenn mit einzelnen Schülern verbindliche Verträge geschlossen werden, kann dies ihr...
Ruhige Stillarbeitsphasen durch den "Stille-Würfel"
Wer kennt diese Situation nicht? Die Kinder bearbeiten in Stillarbeit eine Aufgabe, aber es herrscht Unruhe im Klassenzimmer: Schüler ziehen an meinem Ärmel, andere sitzen fragend an ihren Tischen oder reißen ihre Arme in die Luft – und alle haben ein Anliegen an mich...
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Inklusion konkret
Verstärkerpläne nutzen
Wenn Kinder sich nicht an Regeln halten können, kann es sinnvoll sein, mit...