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Lesen fördern
Teil 1: Grundsätze der Förderung

Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) hat gezeigt, dass ein...

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„Schreib-Snacks“
Digitale Strukturen in der Schreibzeit nutzen
Kinder begegnen in ihrem sprachlichen Alltag zunehmend digitalen Strukturen. Sie...
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Kälte kann beißen
Jahreszeiten mit Sinneseindrücken beschreiben

Im Unterricht werden Beschreibungen von Jahreszeiten in literarischen Texten...

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Das kleine Wörtchen „über“
Grammatische und semantische Besonderheiten entdecken
Mit der intensiven Betrachtung des kleinen Wortes „über“ kann exemplarisch der...
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Spielereien mit den Rollen im Satz
Grundschulkinder kommen über die Kasus ins Gespräch
Kinder erforschen gemeinsam gezielt gestaltete Sätze und Texte und richten dabei...
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Lass uns das mal spielen!
Kinder lernen Gespräche zu improvisieren
In kurzen gespielten Szenen können die Kinder verschiedene Formen von Dialogen üben.
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Das Freitagsquiz
Eine Idee zur langfristigen Sicherung von Unterrichtswissen
Am Freitag treten Spielteams in der Klasse gegeneinander an und testen ihr Wissen....
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IDeRBlog ii
Rechtschreibung individuell üben
In dem Artikel wird der IDeRBlog ii und seine Funktionen vorgestellt.
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Schule von Morgen schon heute gestalten
Medienformate im Deutschunterricht didaktisch nutzen
Die Autorin zeigt, wie digitale und analoge Medien sich ergänzen können und welche...
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Was steckt hinter Wünschen und Geschenken?
Wertschätzender Austausch über Geburtstagsfeiern in der Schule
Geburtstage werden auf sehr unterschiedliche Weise gefeiert. Gleichzeitig spielen...
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