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Gut und Böse

Über Engel und Monster

Der Mensch ist ein normatives Wesen. Es scheint keine andere Gattung auf der Welt...

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Schokolade und Gerechtigkeit

Kinderarbeit im globalen Süden zwischen Ausbeutung und Anerkennung

Grundschulkinder besitzen einen starken Gerechtigkeitssinn. Als Mitglieder einer...

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Philosophieren als Beitrag zur Demokratie- und Wertebildung

Fächerübergreifender Unterricht mit dem Wertereisekoffer

Philosophieren fördert Fähigkeiten und Haltungen, die für ein werteorientiertes...

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Warum und wozu sind wir auf der Welt?

Philosophische und didaktische Hintergründe zur Frage nach dem Sinn des Lebens

Warum sind wir auf der Welt? Was ist der Sinn unseres Daseins? Diese...

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Urteilen

Angenehme, schöne und gute Welt?

Der Frage nach Gut und Böse geht die Frage nach dem „Wie urteilen?“ voraus....

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Präkonzepte

Bedeutung und Umgang mit Vormeinungen

Fragen nach den Präkonzepten und ihrer Relevanz für den...

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(Das) Fragen fördern

Zur Kultivierung des Fragens im Ethik- und Philosophieunterricht

Persönliche, echte Fragen von Schüler:innen und Lehrer:innen nach Sinn und...

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Mein Haus ist dein Haus

Die Bedeutung der Gastfreundschaft und Gastgeschenke

Welche Geschenke bringe ich mit? Was biete ich den Gästen an? Das sind Fragen, die...

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Eine Welt voller Bilder

Philosophische und didaktische Hintergründe zum Einsatz von bildern in philosophischen Gesprächen

Bilder prägen seit Jahrhunderten das Denken und Handeln der Menschen. Von der...

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Bilder im Kopf

Fantasievolles und freies Denken schulen - Philosophieren anbahnen

Fantasie ist wichtig, weil sie die Entwicklung positiv beeinfl usst und die...

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