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Eine Pädagogik für alle Kinder
Die Montessori-Pädagogik bietet Grundschullehrkräften Anregungen für einen inklusiven Schulalltag.
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Musik forschend entdecken – coronakonform
In der Grundschule spielt Musik eine große Rolle. Mit Ansätzen aus der Montessori-Pädagogik lassen sich unterschiedliche Facetten auch auf Abstand...
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Entwicklungsübergänge: davor, dazwischen und danach
In der Montessori-Pädagogik bildet die Grundschulzeit einen Abschnitt im kindlichen Entwicklungsprozess. Er ist eng verbunden mit den...
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Das große Ganze im Kinderformat
Maria Montessoris „Kosmische Erzählungen“ berichten von komplexen Zusammenhängen, etwa der Entstehung der Welt oder der Schrift, ohne zu überfordern...
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Wortarten verstehen lernen – mithilfe von Farben und Symbolen
„Das sieht so schön bunt aus!“, zur Freude der Schülerinnen und Schüler unserer Autorin setzt die Montessori-Pädagogik auf bunte Wortartensymbole....
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Lernen durch Lernen-Wollen, -Können und -Dürfen
Maria Montessori hätte im vergangenen Jahr ihren 150. Geburtstag gefeiert. Mit ihrer Art der Pädagogik, die sich am Kind orientiert, wurde sie...
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Herausforderung Leistungsbewertung: Von wegen Bauchentscheidung!
Entgegen dem Vorurteil, dass Lehrkräfte mitunter Leistungen auswürfeln, existieren zahlreiche rechtliche Vorgaben, wie sie dabei vorzugehen haben.
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Wer digitalisiert, reformiert und konstruiert
Ganz im Gegensatz zur öffentlichen Wahrnehmung integrieren Montessori-Schulen digitale Technik schon seit Jahren in den Unterricht. Unsere Autorin...
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Wer hat den Elefanten verpackt?
Ein Gedicht in allen Jahrgangsstufen einsetzen
Kinder verschiedener Jahrgänge begegnen dem Gedicht „Zoo“ von Jorge Luján auf kreative Weise. Dabei bildet eine gemeinsame Malaufgabe den...
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Eine Prinzessin, aber anders
Eigene Vorstellungen zu einer Geschichte kreativ gestalten
Eigene Vorstellungen zu einer Geschichte kreativ gestalten Ausgehend von der märchenhaft en Geschichte „Die Prinzessin auf dem Kürbis“ von Heinz...
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Wie heilt man einen Roboter?
Figuren und ihre Verhaltensweisen deuten lernen
In Frauke Nahrgangs Geschichte „Keine Arbeit für einen Professor“ treffen der „kranke“ Haushaltsroboter Blinky, der Professor und Oma Schraube...
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Elf Aspekte literarischen Lernens
Mit konkreten Aufgabenbeispielen für eine kurze Geschichte
Am Beispiel der Geschichte „Das kranke Kaninchen“ von Jens Rassmus werden die elf Aspekte literarischen Lernens nach Kaspar Spinner (2006) betrachtet...
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Nimm doch eine Geschichte
Merkmale und Auswahl eines Textes
Was sind die Merkmale einer kurzen Geschichte? Und wie wählt man die passende Geschichte aus? Der Beitrag geht diesen beiden Fragen nach und zeigt...
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Autismus-Spektrum-Störung
... zum Beispiel Malte
Erscheinungsbilder bei einer Autismus-Spektrum-Störung werden beschrieben und konkrete unterstützende Maßnahmen aufgezeigt.
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Literatur ganz kurz
Welches Potenzial haben kurze Geschichten für literarisches Lernen?
Es ist Aufgabe des Deutschunterrichts der Grundschule, die literarische Entwicklung der Kinder zu fördern. Schon kurze Geschichten besitzen viel...
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Ich kann dich nicht verstehen!
Einen Text szenisch umsetzen
Das szenische Spiel eröffnet den Kindern im Anschluss an das Lesen neue Sichtweisen auf den Inhalt eines Textes. In diesem Beitrag erkunden sie eine...
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Symmetrie einmal anders
Wabenpuzzles lösen und erfinden
Eine Kartei bietet 15 spielerische Aufgaben zum Thema Punkt- und Achsensymmetrie, die durch einen steigenden Schwierigkeitsgrad auch zum Knobeln...
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Mit Bilderbüchern unterrichten
Bilderbücher eröffnen vielfältige Perspektiven für den (fächerübergreifenden) Unterrricht. Der Artikel zeigt, was dabei zu beachten ist.
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Brave Jungs und wilde ­Mädchen?!
Geschlechtervorstellungen und deren Reflexion im Sachunterricht
Auf der Basis eines Bilderbuchs zum Thema Spielzeug werden gängige Geschlechterstereotypen besprochen und hinterfragt.
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Inklusion konkret
Sprachförderung im Sachunterricht
Es wird vorgestellt, wie Kinder mit Einschrän­kungen im Bereich „Wortschatz“ gefördert und unterstützt werden können, um erfolgreich am Unterricht...
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Mit Bilderbuch-Apps in Geschichten eintauchen
Ideen für den inklusiven Deutschunterricht
Der Artikel klärt über Vor- und Nachteile von interaktiven Bilderbuch-Apps auf und zeigt am Beispiel der Gestaltung eines Lapbooks, wie dieses...
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„Also, da sind zwei Eulen oben auf dem Ast.“
Beschreibung von Raum-Lage-Beziehungen im sprachfördernden Mathematikunterricht
Das textlose Bilderbuch eignet sich hervorragend, um mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen. Neben der sprachlichen Förderung...
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One Is a Snail, Ten Is a Crab
Mathematik mit Kopf, Herz, Hand und Fuß

Mit dem englischen Bilderbuch kann in allen Jahrgängen im Englisch- sowie im Mathematikunterricht gearbeitet werden. Inhaltlich kommen...

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Wie wäre es, anonym zu sein ...?
Über die eigene Präsenz im Internet und über die Chancen und Gefahren der Anonymität kritisch nachdenken

Das Internet hat unser Leben revolutioniert. Um aktiv an der Gesellschaft teilnehmen zu können, muss man sich mit der digitalen Welt...

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"Was gehört mir, was kann ich teilen?"
Philosophieren über Privatheit und Autonomie in der digitalen Welt

Im digitalen Zeitalter findet zwischenmenschliche Kommunikation überwiegend online statt. So teilt man z. B. per Instant Messenger-Dienst seine...

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Soziale Medien und das Selbst
Die Herausbildung einer eigenen Identität geschieht immer im Zusammenspiel mit anderen Menschen. Soziale Medien bieten viele Möglichkeiten des...
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Open Educational Resources (OER) und das digitale Philosopieren
Open Educational Resources (kurz OER) sind im Internet frei zugängliche Lernmaterialien, welche die analoge und digitale Lernwelt miteinander...
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Öffentliches Ich
Das Internet unterläuft in Zeiten von Social Media die traditionellen Vorstellungen von Öffentlichkeit und Privatheit. Die Grenzen verschwimmen,...
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"Ein Freund ist besser nahe bei, als in der Ferne zwei oder drei."
Über virtuelle und reale Freundschaft nachdenken

Mit dem Schuljahresbeginn 2019/2020 und dem Inkrafttreten von neuen Lehrplänen ist die Medienbildung von Schülerinnen und Schülern an den...

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Philosophische Methode: Im Kopf experimentieren
Gedankenexperimente sind, mit einer bis in die Antike reichenden Vorgeschichte, spätestens in der analytischen Philosophie des 20. Jahrhunderts zu...
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Nachgedacht
Wie viele Kästchen bleiben frei?
Kärtchen werden in ein Quadrat gelegt, es sollen möglichst wenige Felder frei bleiben. Ein Spiel für eine oder zwei Personen.
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Mathematik in Person: Alan J. Bishop
Sechs grundlegende mathematische Aktivitäten
Es wird ausgeführt, warum Bishop das Spielen für eine der grundlegenden mathematischen Aktivitäten hält.
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Mit kleinen Spielen Großes bewirken
Spielend üben in den Klassen 2 bis 4
Der Beitrag stellt lohnenswerte Spiele für den Unterricht vor, die mit der ganzen Klasse ohne viel Aufwand gespielt werden können. Dabei sollen das...
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Wir spielen im Unterricht
Integration einer wöchentlichen Spielstunde in den Mathematikunterricht
Üben ist mit unterschiedlicher Zielsetzung ein wichtiger Bestandteil des Unterrichts. Wir wollen mit einer wöchentlichen Spielstunde regelmäßige...
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Spielend Rechnen lernen?!
Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Lernspielen im heterogenen Mathematikunterricht
Der Einsatz von Spielen im Unterricht stößt bei vielen Schülerinnen und Schülern auf Zustimmung und Motivation. Hier können sie miteinander in...
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Kinder spielen „Mehr ist mehr“
Ein Regelspiel zur Förderung mathematischer Kompetenzen im Übergang von der Kita in die Schule
Wie können Quasi-Simultanerfassung und Teile-Ganzes-Konzepte bei jungen Kindern gefördert werden? „Mehr ist mehr“ ist ein Spiel zum Erfassen und...
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Das Spiel „Mathe-Schatzsuche“
Ein informelles Diagnoseinstrument zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100

Im Unterricht kommen Spiele zumeist als Zeitfüller, Auflockerung oder Belohnung zum Einsatz. In diesem Beitrag wird gezeigt, dass einige Spiele...

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Gemeinsam durch den Dschungel des Lebens
Das außerschulische Mentoringprogramm „Balu und Du“ unterstützt Grundschulkinder auf dem oftmals schwierigen Weg ins Jugendalter. Dafür stellt das...
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Mehr Ruhe und Gelassenheit
Die Manfred-Kyber-Grundschule in Löwenstein hat sich dazu entschieden, ein eigenes Ruhekonzept zu erarbeiten. Dabei geht es vor allem um Rücksicht...
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Der richtige Text für den richtigen Leser
Die Auswahl an Kinderliteratur ist riesig. Doch welche Kriterien muss ein Text erfüllen, damit Kinder einen guten Zugang finden? Wer einige...
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Leselust nach finnischem Rezept
Wie schon mithilfe kleiner Maßnahmen eine literarisch geprägte Schulkultur nach skandinavischem Vorbild gelingen kann.
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Der kollegiale Rat
Professor Wolfram Cremer beantwortet Rechtsfragen von Lehrkräften.
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Schulsozialarbeit und Corona
Mit der Schließung der Schulen im März dieses Jahres hat sich nicht nur die Arbeit der Lehrkräfte grundlegend verändert. Auch...
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Checkliste: personale und soziale Kompetenzen
Was können meine Schülerinnen und Schüler bereits?
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Der Corona-Wahnsinn
Lärm, der durch offene Fenster hereindringt, frierende und hibbelige Kinder, zu wenig Geld für Desinfektionsmittel sowie Masken – und das Ganze...
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Sprachbewusstsein wecken – Konflikte besser lösen
Achtsame Kommunikation will gelernt sein. Dazu gehört die Fähigkeit, Situationen bewusst aus verschiedenen Perspektiven wahrzunehmen. Lehrkräfte...
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Von fliegenden Hunden und Plastik im Meer
Es gibt viele Bücher, die vordergründig Geschichten erzählen, aber zugleich einen sinnvollen Einstieg in naturwissenschaftliche Sachthemen bieten....
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Soziales Lernen: ein gemeinsamer Marathon!
Kinder sind nicht automatisch sozial kompetent; entsprechende Verhaltensweisen müssen sie nach und nach erlernen. Die Schule kann sie dabei...
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Bücher in die Schule!
Lesekompetenz soll Kindern den selbstständigen Zugang zur Welt ermöglichen. Lehrkräfte können sie unterstützen, diese Fähigkeit zu erwerben und...
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Nur Buch war gestern!
Stadt- und Schulbibliotheken haben das Ziel, Lesefreude und selbstständiges Lernen zu fördern. Digitale Medien stellen dabei eine wertvolle Ergänzung...
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Mit Cornelia Funke auf dem Weg zum eigenständigen Lesen
Die Kinderromane der Bestsellerautorin Cornelia Funke eignen sich besonders für ein Leseprojekt, das leseferne Kinder verstärkt in den Blick nimmt....
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Die Lehrer-Schüler-Beziehung verbessern
Soll Lernen gelingen, braucht es ein positives Klassenklima sowie grundlegende sozial-emotionale Kompetenzen auf Seiten der Schülerinnen und Schüler...
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Vom Wetter zum Klima
Ein heißer Tag macht noch keinen Klimawandel
Sind einzelne Wetterextreme ein Beleg für den Klimawandel? Nein! Erst statistisch messbare Änderungen des Klimas erlauben dahingehende Rückschlüsse....
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Badeenten bei der Klimaforschung
Was Meeresforscher/-innen von Quietsche-Tieren lernen können
Im November 1992 wurden viele kleine Plastiktierchen an der Küste von Alaska angespült. Hier erforschen die Kinder gemeinsam die Reisestrecken dieser...
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Kluger Klimaschutz führt zu sozialer Gerechtigkeit
Warum Klimaschutz die Gesellschaft nicht spaltet, sondern eint
Klimaschutz, Solidarität und Demokratie gehen Hand in Hand. Das sollten Lehrkräfte bei der Behandlung dieser Themen im Unterricht immer im Hinterkopf...
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Der Wald als Klimaretter
Die Bedeutung des Waldes in den Zeiten des Klimawandels
Bäume des Waldes nehmen Kohlenstoffdioxid auf, was entlastend auf den fortschreitenden Treibhauseffekt wirkt. Die Unterrichtseinheit lässt die Kinder...
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Sammelkarten „Außerschulisches Lernen“
Experimentieren – Entdecken – Lernen: Unterricht an außerschulischen Orten!

Diesmal mit:

  • Transparenz beim Außerschulischen Lernen
  • Methode Nachbereitung: „Der Große Preis“-Quiz
  • Spielideen für...
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Knifflige Fragen
Was sind Wolkenmacher?
Frage-Antwort-Karten zum Ausschneiden als Sammlung an Hausaufgaben oder Zusatzaufgaben oder als Frage-Antwort-Spiel rund ums Klima
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Klima macht Geschichte
Wie Kartoffelfäule und Hungersnot zu Auswanderungen führen
Das Klima bestimmt Schicksale Einzelner und manchmal sogar ganzer Gesellschaften. Beispielhaft betrachten wir die Auswirkungen von zu viel...
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Kleine Superheld/-innen für unser Klima
Wenn die Kleinen einen großen Beitrag zum Klimaschutz leisten
Dieser Unterrichtsentwurf vermittelt grundlegendes Fachwissen zu natürlichem und anthropogenen – menschengemachtem – Treibhauseffekt. Er...
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Klimawandel – Zukunftsproblem für Kinder
Handlungskompetenz bereits im Grundschulalter fördern
Der Klimawandel ist nicht nur ein aktuelles Thema. Er ist vor allem auch ein entscheidendes Problem der Zukunft heutiger Schüler/-innen. Sie werden...
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Inklusion konkret
Das innere Sprechen: Selbstinstruktion
Um Verhaltensweisen von Kindern nachhaltig zu verändern, damit diese störungsfrei am Unterricht teilnehmen können, kann die Selbstinstruktion helfen.
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Von Rädern und Reifen
Verkehrserziehung mit unterschiedlichen Fahrzeugen
Der Artikel stellt Ideen vor, wie neben dem Fahrrad auch andere Fahrzeuge in die Mobilitätserziehung einbezogen werden können.
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Meine Wege – meine Orte
Ein Wege-Portfolio für die Grundschulzeit
Die Kinder sammeln während der gesamten Grundschulzeit in einem Portfolio Ergebnisse und Erinnerungen an zurückgelegte Wege und besuchte Orte.
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Der moderne Schulgarten
Ein Projekt zum Curriculum Mobilität
Ein Schulgarten bietet sich an, um Kinder an einen gesunden und nachhaltigen Lebensstil heranzuführen. Bei dem Projekt können verschiedene Fächer mit...
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Kooperationen und Projekte im Mobilitätsunterricht
Der Artikel stellt exemplarisch das niedersächsische Curriculum Mobilität vor und zeigt wie dies im Schulleben verankert werden kann.
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Das Weihnachtsferien-Würfelspiel
Dieses Erzählspiel bietet den Kindern Gelegenheit, von ihren Erlebnissen in den Weihnachtsferien zu berichten.
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Der Weg zum kompetenten Verkehrsteilnehmer
Umsetzung des schuleigenen Curriculums Mobilität
Es wird ein Schulkonzept vorgestellt, welches zum Ziel hat, die Kinder zum sicheren und selbstständigen Bewältigen des Schulwegs zu befähigen.
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Auf, über, hinter oder vor?
Lokale Präpositionen entdecken und verwenden
Präpositionen sind kleine, unauffällige Wörter, die aber für eine präzise Ausdrucksweise im Deutschen unverzichtbar sind. In diesem...
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Der Dachs entschuldigt sich
Ideen für eine textorientierte Wortschatzarbeit
Das Bilderbuch „Der Dachs hat heute schlechte Laune!“ von Moritz Petz und Amélie Jackowski erzählt von schlechter Laune und dem Umgang damit. Es kann...
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Hallo und Do widzenia
Mit Podcasts zum Sprechen motivieren
Menschen begrüßen und verabschieden sich auf der ganzen Welt auf unterschiedliche Weise. Aus den Recherchen zum Thema erstellen die Kinder kurze...
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Wie leb(t)en die Piraten?
Verbformen im Präteritum entdecken und bewusst machen
Der Erwerb von Verben, insbesondere des Tempus, kann eine große Herausforderung für DaZ-Lernende darstellen. Texte über Piraten dienen im...
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Audacity
Audios aufnehmen und bearbeiten
Es wird praxisnah aufgezeigt, was dieses Tool kann und wie man es im Unterricht einsetzen kann.
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Sprachunterricht für alle
Überlegungen zur Förderung ein- und mehrsprachiger Kinder
Grammatik- und wortschatzdidaktische Ansätze sind nicht allein die Grundlage eines Deutschunterrichts für mehrsprachige Kinder. Authentische...
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Zum Beispiel Verben
Eine Herausforderung nicht nur im Zweitspracherwerb
Obwohl der Zweitspracherwerb sehr ähnlich wie der Erstspracherwerb verläuft, zeigen sich oftmals Schwierigkeiten beim Erlernen grammatischer Formen,...
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Förderschwerpunkt Hören
Was hilft den Kindern?
Erscheinungsbilder bei Hörschäden werden beschrieben und konkrete unterstützende Maßnahmen aufgezeigt.
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In welcher Sprache träumst du?
Annäherung an das Sprach(en)selbstbewusstsein der Lernenden
Im gemeinsamen Gespräch wird den Einstellungen der mehrsprachigen Kinder in Bezug auf ihre Sprachen Raum gegeben, um diese zu würdigen und darauf...
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Motorikförderung mit Spaß

Die Bewegungskompetenz von Kindern beeinflusst entscheidend ihre schulischen Leistungen. Es lohnt sich daher vor allem im Anfangsunterricht,...

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Der kollegiale Rat
Professor Wolfram Cremer beantwortet Rechtsfragen von Lehrkräften.
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Mut zum Spielen
Das pädagogische Rollenspiel kann helfen, wenn es um das Wahrnehmen der eigenen Gefühle und das Erlernen sozialer Fähigkeiten geht. Es setzt aber...
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Unterrichtsplanung: 5 Fragen, die es zu beantworten gilt!
Es existieren zahlreiche Theorien und Modelle, die sich der Unterrichtsvorbereitung widmen. Einige wenige Aspekte sollten Lehrkräfte dabei jedoch...
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Komplexe Sprachsituationen geplant aufbrechen
Kinder finden sich im Alltag oft mals in Situationen wieder, die vielfältige Anforderungen an sie stellen und in denen sprachlicher Handlungsbedarf...
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Spielerisch lesen, lesend spielen
Es gibt Spiele, bei denen Lesen ganz selbstverständlich zum Verlauf dazugehört, sowie Spiele, die konkret auf den Umgang mit Buchstaben, Silben oder...
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Lizenz zum Daddeln?
Die coronabedingten Schulschließungen scheinen unterschiedliche Auswirkungen auf Jungen und Mädchen im Grundschulalter gehabt zu haben. Das Projekt „...
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Das AVIVA-Modell: fokussiert durch den
Lernprozess
Das Ziel ist klar: Am Ende einer Unterrichtseinheit sollen alle Kinder die damit angestrebten Fähigkeiten erworben haben. Entscheidend dafür ist die...
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Themenpotenziale erkennen und vielperspektivisch planen
Der Sachunterricht soll Kindern helfen, ihre Lebenswelt zu erschließen. Die Themen sind daher zumeist komplex. „Inklusionsdidaktische Netze“ bieten...
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Spiele in die Schule!
Spiele gehören in den Unterricht – nicht nur als Zeitfüller oder„Belohnung“. Sie helfen Kindern dabei, soziale Kompetenzen sowie wichtige motorische...
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Handlungsmöglichkeiten erweitern und die Entwicklung fördern
Mit Blick auf das Leben in einer demokratisch organisierten Gesellschaft soll für Kinder in der Grundschule die Basis für ein humanes Handeln in...
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Spielen und sprechen, sprechen, sprechen …
Der gezielte Einsatz von Spielen trägt dazu bei, Sprachförderung abwechslungsreich und motivierend zu gestalten. Darüber hinaus sorgen Spiele dafür,...
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Kultursensible Didaktik: das Wesentliche im Blick
Die Unterrichtsvorbereitung im Sinne der kultursensiblen Didaktik bedeutet, Sinn und Zweck des Unterrichts bewusst zur Ausganglage jeder Planung zu...
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Fehler machen – aber richtig
Ein lernproduktiver Umgang mit Fehlern wirkt positiv auf Lehr-Lernprozesse – darüber besteht in der empirischen Bildungsforschung und der...
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Press Start: Digitale Spiele im Unterricht
Interesse wecken, Erfolgserlebnisse vermitteln oder zum Lernen motivieren – all das können digitale Spiele im Unterricht leisten, indem sie...
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Spielideen für jede Gelegenheit
Ob auf dem Schulhof, im Stuhlkreis oder im Sport – in der Grundschule bieten sich zahlreiche Anlässe, gemeinsam zu spielen. Ein paar Ideen für den...
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Philosophieren mit Kindern - Philosophiedidaktische Unterrichtsprinzipien
Dem Philosophieren in der Grundschule stehen Vorbehalte entgegen. Sie sind aber nur dann berechtigt, wenn man von einem bestimmten Philosophiebegriff...
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Eigene Gefühle mit Gefühlskarten zur Sprache bringen
Die herausragende Bedeutung des Gefühlslebens für Kinder kommt hier dadurch zur Geltung, dass diese sich in einem ersten Schritt der eigenen Gefühle...
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Der Angst mutig begegnen

Angst gehört zu den meist negativ bewerteten Grundgefühlen. Gerade Kinder erleben dies so. Eine differenziertere Betrachtung dieses Gefühls hilft...

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Philosophische Methode: Phänomene erfassen
Phänomene präzise zu erfassen und zu beschreiben, ist leichter gesagt als getan. Aristoteles hat dazu eine Reihe von Vorschlägen gemacht, die auch...
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Lieben: Was gehört dazu und kann man es lernen?
Wenn es ein Gefühl gibt, in dem sich alles Schöne verbindet, dann ist es die Liebe. Aber Lieb