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Dr. Osman Kösen

Der unsichtbare Ranzeninhalt

Muslimische Lebenswelten als Prüfstein für diversitätsbewusste Bildung
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Wenn Kinder eingeschult werden, unterscheiden sie sich nicht nur aufgrund ihres Aussehens, ihrer kognitiven Fähigkeiten und persönlichen Eigenschaften. Jedes Kind ist geprägt durch Familie und Kultur, in denen es aufwächst. Hier ist besondere Sensibiltät gefragt. Die Arbeit mit muslimischen Schüler:innen erfordert eine differenzierte Haltung, die Empathie und Reflexion in den Mittelpunkt stellt.