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Unterrichtsideen und Arbeitsmaterialien zum Fach Deutsch

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Wie kann ein motivierter Schrifterwerb gelingen?

Verantwortung für die eigene Schrift übernehmen

Trotz des Wunsches, rasch schreiben zu können, schwindet die Motivation von Schulanfängern schnell. Heterogene Lernstände, motorische Schwierigkeiten...

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„... in ewig gleichem Kreise ...“

Den Wasserkreislauf sprachlich-produktiv reflektieren

Das Gedicht "Wasser" von James Krüss dient der sprachreflexiven Auseinandersetzung. In Haikus probieren sich die Kinder sprachästhetisch aus und...

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In dieser Welt möchten wir leben!

Kinder entwerfen nachhaltige Utopien

In dieser Unterrichtseinheit werden Grundschulkinder auf sensible Weise an das Thema des Klimawandels herangeführt, um ein Bewusstsein für die...

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Eisbärendrama im Klassenzimmer

Dea Lohers Stück „Bär im Universum“ im Literaturunterricht

Der Eisbär ist zur Symbolfigur einer vom Klimawandel veränderten Welt geworden. Er steht für schmelzende Gletscher, steigende Temperaturen und...

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Textadäquate Zugänge zu Sachbüchern

Texterschließung am Beispiel des Buches „Unser gigantischer Fußabdruck“

Sachbücher bergen viel Potenzial für den Deutschunterricht, um spezifische Lesestrategien und ein Bewusstsein für besondere Textmerkmale zu entfalten...

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Klimawandel

Ein Thema, das Ängste hervorruft

Kinder stellen viele Fragen, wenn es um das Thema Klimawandel geht. Sie zeigen, dass sie sich gedanklich sehr mit unserem Planeten den Problemen...

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„Wir alle können der Natur helfen!“

Positive Klimakommunikation schafft Wirksamkeitsüberzeugung

Kinder machen sich bereits in der Grundschule Gedanken über Umweltprobleme und entwickeln Ideen, wie man der Natur „helfen“ kann. Dieser Beitrag...

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Pinguinkind Flocki hat Angst?

Das Problem „Klimawandel“ mit Kinderbüchern erarbeiten

In diesem Beitrag wird die Thematik Klimawandel aus interdisziplinärer didaktischer Perspektive betrachtet. Dazu werden praktische Anregungen für den...

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Themen-Special Leseförderung

Ein Viertel der Kinder erreicht beim Lesen nicht den international festgelegten Mindeststandard, der für das weitere erfolgreiche Lernen nötig wäre. Wir möchten uns dem Thema widmen und Sie dabei unterstützen, die Leseförderung in Ihrem Unterricht erfolgreich umzusetzen. Wir haben Ihnen hier aus unserem Angebot eine kleine Auswahl an Fachartikeln zusammengestellt, die sowohl mit konkreten Unterrichtsideen als auch vertiefendem Wissen versorgen.

Zum Thema Leseförderung

Für Sie empfohlen

Erzählen Reihe Phänomene
Seit wann erzählt der Mensch? Wieso weiß jedes Kind, was gelungenes Erzählen ist? Wer kann Erzählen lernen? Wo finden sich interessante Figuren? Und wie baut man spannende Dialoge auf? Erkunden Sie in diesem Band das Phänomen des Erzählens und lernen Sie die wichtigsten Kniffe für eine gelungene Geschichte kennen. Unterhaltsame Übungen wecken die Lust am Erzählen bei Groß und Klein und machen bald jede Erzählung zu einem echten Erlebnis.
Autorinnen/Autoren	Jörg Ehrnsberger
Leseprobe	Zur Leseprobe

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