Deutsch

Unterrichtsideen und Arbeitsmaterialien zum Fach Deutsch

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Ein Kindercomic im Unterricht
„Moor Myrte und das Zaubergarn“ gemeinsam erarbeiten
Comics zu lesen, erfordert besondere Fähigkeiten. Dieses Unterrichtsmodell zeigt, wie sie in Verbindung mit einer packenden und grafisch...
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Ein Schnappschuss-Geheimnis
Das Medium Bild als Gesprächsanlass im Anfangsunterricht einsetzen
Kinder im Anfangsunterricht begegnen in dieser Unterrichtssequenz einer ‚Ein-Bild-Geschichte‘ zur Anbahnung und Förderung der Rezeptionskompetenz....
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Geschichten in Streichholzschachteln
Eigene Erzählanlässe basteln
Die Kinderbuchautorin und Illustratorin Antje Damm arbeitet seit vielen Jahren mit kleinen Szenen und räumlichen Bildern, die zum Erzählen einladen....
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Lernplakate lesen lernen
Digitaler oder analoger Einsatz eines selbsterstellten Materials
Lernplakate sind im Grundschulunterricht nahezu allgegenwärtig. Doch was sie vermitteln sollen, erschließt sich Kindern nicht immer von selbst. Der...
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Typografie und Farben als Hilfsmittel
Lesen wirksam unterstützen
Die visuelle Gestaltung von Texten beeinflusst, wie gut Kinder Inhalte aufnehmen, verstehen und behalten. Gut gewählte Schriftgrößen, Schriftarten...
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Nicht-lineare Texte lesen und verstehen
Lesepfade finden und Sinn konstruieren
Kinder begegnen heute überall nicht-linearen Texten wie Comics, Schaubildern, Websites oder Plakaten. Sie lesen nicht nur Zeile für Zeile, sondern...
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28 Kinder – Das sind wir!
Eine Auseinandersetzung mit sichtbarer und unsichtbarer Diversität
Anhand unterschiedlicher Darstellungsformen erkennen die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtssequenz die Vor- und Nachteile von Diagrammen...
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Bilder lesen
Mit Bildern sprachliche Lernräume schaffen
Bilder eröffnen unterschiedliche Zugänge zum sprachlichen Lernen, weil sie Beobachtung, Interpretation und Ausdruck auf verschiedenen Niveaus...
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Themen-Special Leseförderung

Ein Viertel der Kinder erreicht beim Lesen nicht den international festgelegten Mindeststandard, der für das weitere erfolgreiche Lernen nötig wäre. Wir möchten uns dem Thema widmen und Sie dabei unterstützen, die Leseförderung in Ihrem Unterricht erfolgreich umzusetzen. Wir haben Ihnen hier aus unserem Angebot eine kleine Auswahl an Fachartikeln zusammengestellt, die sowohl mit konkreten Unterrichtsideen als auch vertiefendem Wissen versorgen. 

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Seit wann erzählt der Mensch? Wieso weiß jedes Kind, was gelungenes Erzählen ist? Wer kann Erzählen lernen? Wo finden sich interessante Figuren? Und wie baut man spannende Dialoge auf? Erkunden Sie in diesem Band das Phänomen des Erzählens und lernen Sie die wichtigsten Kniffe für eine gelungene Geschichte kennen. Unterhaltsame Übungen wecken die Lust am Erzählen bei Groß und Klein und machen bald jede Erzählung zu einem echten Erlebnis.
Autorinnen/AutorenJörg Ehrnsberger 
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