Vorschau
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Tilman Dreher, Ines Oldenburg, Daniela Schmeinck, Sandra Noa
Sammelkarten „Außerschulisches Lernen“
Experimentieren – Entdecken – Lernen: Unterricht an außerschulischen Orten!
PDF |
4 SEITEN |
0,12 MB
KLASSE
1
-
4
Details
Diesmal mit:
- Erste Informationen durch Wortgitter vermitteln
- Arbeitsaufträge passend formulieren
- Checkliste Zeitplanung
- Erste Hilfe
Von: Tilman Dreher, Ines Oldenburg, Julia Lüpkes, Sandra Noa
Schlagworte
Weitere Empfehlungen
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Tipp
Tanzende Blätter
Diese Spiel-Idee passend für den Frühling kann den Kindern helfen, sich in einer Lerngruppe neu kennenzulernen.
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Neu
Werte leben
Hinweise und Tools für politisch demokratische Schulentwicklung
Praktische Ideen, die Schulentwicklung,
Demokratie und Wertarbeit zusammenbringen
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Neu
Werte reflektieren
Was ist mir wichtig?
Werte sind keine feststehenden Begriffe, sondern werden stattdessen in Abhängigkeit vom jeweiligen Kontext und der aktuellen Zeit geprägt. Sie...
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Neu
Werte verstehen
Was sind Werte?
Werte sind keine starren Begriffe, sondern werden immer wieder neu interpretiert. Diese Interpretationen können sich über die Zeit verändern. Deshalb...
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Neu
Schulbeispiel
Lernen durch Engagement
Wie verändert sich Grundschule, wenn Kinder nicht nur für die Welt
lernen, sondern in und mit ihr? Obwohl Themen wie Nachhaltigkeit,
Teilhabe und...
Dieser Artikel ist Teil des Grundschule
aktuell-Lizenzprogramms. Mehr Infos zu
unseren Lizenzen.
Neu
Nicht neutral, sondern reflektiert
Demokratie als Auftrag der Schule
In Umfragen erwarten 40 Prozent, dass die Schule zu Disziplin und Gehorsam erzieht. Mit diesem Missverständnis räumen unsere Autor:innen auf....