Christina Knott

1. Juli 2024

Aus der Forschung

Was sprecherisch beim Erklären zu leisten ist

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KLASSE

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Welchen Einfluss hat das gestaltende Sprechen der Lehrkraft auf das Verstehen?

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Sprechen Stimme Mimik Gestik Lehrkraft erklären Fächerübergreifend

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