Jennifer Lambrecht

1. Oktober 2024

Anerkennende Beziehungen auf allen Ebenen stärken

Die Reckahner Reflexionen als Bestandteil des Kinderschutzkonzepts

PDF |

4 SEITEN |

0,22 MB

KLASSE

Download

Download mit Lizenz

Merken

Artikel ohne Lizenz einzeln kaufen

Für 4,99 € kaufen

Details

Die Autorin plädiert für die Stärkung der Beziehungsebene untereinander, zwischen den Erwachsenen, den Vorbildern für die Kindern, unter den Kindern und zwischen den Pädagogen und Kindern. Sie stellt u.a. das Reckahner Regelbüchlein als eine Methode zur Stärkung von Anerkennung und Wertschätzung auf der Beziehungsebene vor.

Schlagworte

Partizipation Gewaltprävention Wertschätzung Professionalisierung Beziehungen Kindeswohl Reckahner Reflexionen Seelische Gewalt

Kinderschutzkonzept Fächerübergreifend

Weitere Empfehlungen

Neu

Verstehen statt urteilen

Ein Gespräch über muslimische Familien, Missverständnisse und das große Potenzial echter Begegnung

Unsere Beirätin Lydia Clahes sprach mit Jaqueline Eddaoudi – Dolmetscherin, Autorin und interkulturelle Mentorin für Lehrkräfte. Im Gespräch zeigt...

Details

Neu

Vielfalt sichtbar machen

Unser Klassenhaus

Die Vielfalt in den Klassenzimmern wächst und alle wollen gesehen werden. Dies lässt sich mit einem Ritual gestalten, das ich selbst als...

Details

Schuljahres-Basics

Geburtstagskalender, Stundenplan, Lobkarten

Mit diesem liebevoll gestalteten Set starten Sie strukturiert und gut organisiert ins neue Jahr. Darin finden Sie einen übersichtlichen...

Details

Lernentwicklungsgespräche stärkenorientiert führen

Zwischen schwitzigen Händen und stolz erhobenem Kopf

Christine Stern beschreibt, wie sie Lernentwicklungsgespräche stärkenorientiert an der Schule führen. Viele wertvolle Hinweise!

Details

Bildung mit "HERZ"

Schmetterlingspädagogik der Alemannenschule Wutöschingen

Die Alemannenschule hat sich spätestens nach dem Gewinn des deutschen Schulpreises 2019 einen Namen gemacht. Was sie von anderen Schulen...

Details

Supervision an der Schule

Wertvolle Unterstützung für Teams

Andrea Strodtmann berichtet aus der Praxis, stellt die Fallen heraus und arbeitet die Vorzüge einer regelmäßigen Supervision heraus. Mit Tipps von...

Details

Bildungsbauten anders

Lernen folgt bereits an vielen Schulen anderen Mustern. Lehrkräfte treten als Lernbegleiter:innen auf und unterstützen Kinder beim selbstgesteuerten...

Details

Gemeinsam stark

Kooperation als Schlüssel für eine inklusive und professionelle Pädagogik im Ganztag

Inklusive Bildung ist heute kein Projekt mehr, sondern eine gelebte Praxis. Studien zeigen: Schulen, die multiprofessionell zusammen arbeiten,...

Details