Anerkennende Beziehungen auf allen Ebenen stärken

Die Reckahner Reflexionen als Bestandteil des Kinderschutzkonzepts

PDF |

4 SEITEN |

0,22 MB

KLASSE

Download

Merken

Details

Die Autorin plädiert für die Stärkung der Beziehungsebene untereinander, zwischen den Erwachsenen, den Vorbildern für die Kindern, unter den Kindern und zwischen den Pädagogen und Kindern. Sie stellt u.a. das Reckahner Regelbüchlein als eine Methode zur Stärkung von Anerkennung und Wertschätzung auf der Beziehungsebene vor.

Schlagworte

Partizipation Gewaltprävention Wertschätzung Professionalisierung Beziehungen Kindeswohl Reckahner Reflexionen Seelische Gewalt

Kinderschutzkonzept Fächerübergreifend

Weitere Empfehlungen

Neu

Lernen wie im "Starbucks"

Wie flexible Raumgestaltung den Unterricht fördert

Die Sitzordnung im Klassenzimmer spielt eine entscheidende Rolle in der Lernatmosphäre. Besonders in der Grundschule, wo Kinder noch viel Bewegung...

Details

Mit Spaß zum Wir-Gefühl

Die Klassengemeinschaft stärken mit Kennenlernspielen

Ein gutes Klassenklima wächst durch gemeinsame Erlebnisse, gegenseitiges Vertrauen und das Gefühl, dazuzugehören. Besonders in der ...

Details

Schulanfangs-Set

Stundenplan, Geburtstagskalender, Lobkarten, Schulanfang-Bingo, Gefühlsbarometer

Mit diesem liebevoll gestalteten Schulanfangs-Set steigt die Vorfreude auf das neue Schuljahr! Das Set enthält praktische und kreative Materialien...

Details

Selbstwirksamkeit im Schulalltag

Je selbstwirksamer eine Lehrkraft sich fühlt, desto geringer ist ihr Erleben von Belastung und emotionalem Stress. Wie Sie diese Fähigkeiten...

Details

Zauberhafter Schulstart

Die Anfangswochen in einer ersten Klasse

Die Autorin beschreibt, wie die ersten Schulwochen gestaltet werden können, damit die Kinder sich wohlfühlen und in die Gemeinschaft sowie den...

Details

Feedback für Lehrpersonen

"And the Oscar goes to..."

Am Ende des Schuljahres werden die Erfolge der Schülerinnen und Schüler gewürdigt. Aber was wäre, wenn wir auch Lehrkräften die Möglichkeit geben...

Details

Wie selbstreguliertes Lernen die Lehrerrolle verändert

Der Moderator Alexander Clahes hat Lehrkräfte, die selbstreguliertes Lernen ermöglichen, zu ihren Erfahrungen befragt. Kim und Daniel Kühl, Myriam...

Details

Von der Quereinsteigerin zur Bildungsinnovatorin

Ein Erfahrungsbericht einer Quereinsteigerin: Warum es sinnvoll ist, selbstreguliertes Lernen zu fördern, hat unsere Autorin im Corona-Lockdown...

Details