Sylvia Sieber

4. Mai 2026

Resilienzförderung im Anfangsunterricht

Mit meinem Zauberrucksack stark und glücklich durchs erste Schuljahr

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KLASSE

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In der ersten Jahrgangsstufe ist die Förderung von Resilienz wichtig, damit Kinder grundlegende emotionale und soziale Fähigkeiten aufbauen, die ihnen einen positiven Übergang und einen guten psychischen Grundbaustein für das spätere Schulleben ermöglichen. In einem mehrwöchigen Projekt sammeln die Kinder „Resilienzschätze“ in einem Zauberrucksack.

Schlagworte

Symbole Selbstwertgefühl Mut Glück resilienz Widerstandsfähigkeit Fächerübergreifend

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