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Marianne Grassmann

Zahlenräume erkunden und erweitern

Was Kinder erwarten und können
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Auch wenn Mathematik viel mehr als Rechnen bedeutet, ist die Leitidee „Zahlen und Rechenoperationen“ ein zentraler Unterrichtsinhalt. Der Beitrag beschäftigt sich mit der Definition von natürlichen Zahlen, dem Aufbau von Zahlvorstellungen und wie Vorstellungen von großen Zahlen ermöglicht werden können. Daneben geht es um hilfreiche und weniger hilfreiche Arbeits- und Veranschaulichungsmittel, wie Einerwürfel, Zehnerstangen, Hundertertafeln und Tausenderblöcke.

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