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Andrea-Peter-Koop/Steffen Dingemans
„Verstehst du? Du hast immer Paare.“
Die besonderen Lerngelegenheiten der Kombinatorik erkennen und erschließen
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Die Kombinatorik ist im Mathematikunterricht der Grundschule häufig ein Stiefkind – leider. Anhand eines Unterrichtsbeispiels wird gezeigt, welche Chancen für das Verstehen der Wirklichkeit die Auseinandersetzung mit kombinatorischen Aufgabenstellungen bietet.
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