Henning Sievert, Aiso Heinze

15. März 2023

Vergleichen und Kontrastieren als effektives didaktisches Werkzeug

Im Mathematikunterricht Unterschiede und Gemeinsamkeiten analysieren

PDF |

3 SEITEN |

0,27 MB

KLASSE

Download

Download mit Lizenz

Merken

Artikel ohne Lizenz einzeln kaufen

Für 2,49 € kaufen

Details

Vergleichen und Kontrastieren sind Aktivitäten, die bei allen mathematischen Themen leicht angeregt werden können. Studien der letzten Jahre zeigen, dass das Vergleichen und Kontrastieren deutliche Effekte auf das Mathematiklernen hat. Der Basisartikel fasst den Forschungsstand zusammen und ordnet die Unterrichtsvorschläge dieses Themenhefts ein.

Schlagworte

Didaktik Lernförderung vergleichen Kontrastieren Mathematiklernen Mathematik

Weitere Empfehlungen

Neu

KI zur Planung von Rechtschreibunterricht

Unterstützungsangebote, Potenziale, und Herausforderungen

Künstliche Intelligenz (KI) in der Unterrichtsplanung eröffnet neue Perspektiven für die Förderung der Rechtschreibkompetenz in der Grundschule. KI-...

Details

Neu

Schriftsprache vorbereiten, Teilhabe sichern

Sprach(en)sensible Gesprächsführung

Schriftsprachliche Teilhabe wird oft an flüssige Lautsprache, Tempo, Feinmotorik und frühe Normsicherheit gekoppelt. Aus inklusionsbezogener...

Details

Neu

Vorbild Krefeld

Datengestützte Schulentwicklung im Rahmen des Startchancenprogramms

Bildungsungleichheit zeigt sich im schulischen Alltag sehr konkret. Sie wird sichtbar in Lernverläufen, im Übergang von der Kita in die Grundschule...

Details

Neu

Jedes Kind zum bestmöglichen Abschluss

Sternenpädagogik an der Sigmund-Jähn-Grundschule in Fürstenwalde

Die Sigmund-Jähn-Grundschule in Fürstenwalde nutzt das Startchancenprogramm und die dazugehörigen Gelder, um ihre Schule radikal zu verändern. Das...

Details

Neu

Startchancen vor dem Schulanfang erhöhen

Wie können Kitas, Schulen und Kommunen
gemeinsam datenbasiert Basiskompetenzen
von Kindern stärken?

Eine datengestützte Analyse der Entwicklung in Lern- und Persönlichkeitsbereichen sowie eine darauf aufbauende, adaptive Förderung sind die zwei...

Details

Neu

Zwei Jahre Startchancen

Wie Bildungsgerechtigkeit strukturell wachsen kann

Das Startchancen-Programm ist das größte und langfristigste Bildungsprogramm in der Geschichte der Bundesrepublik. Zehn Jahre lang unterstützen...

Details

Wir brauchen aufmüpfige Kinder

Warum friedlicher Protest ein Thema für die Grundschule ist

Protest ein grundlegendes Thema demokratischen Lernens. Es im Unterricht aufzugreifen, kann Urteilsfähigkeit, Selbstwirksamkeit und konstruktive...

Details

Niemand zurücklassen!

Auch nicht im Sachunterricht

Wir stellen vier Ansatzpunkte vor, wie Sachunterricht inklusiver werden kann: adaptives Unterrichten, Kinderfragen, Sprachförderung und Universal...

Details