Benjamin Benthaus

25. September 2023

(Das) Fragen fördern

Zur Kultivierung des Fragens im Ethik- und Philosophieunterricht

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KLASSE

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Persönliche, echte Fragen von Schüler:innen und Lehrer:innen nach Sinn und Bedeutung scheinen im Kosmos gängiger Lehrer-Schüler-Interaktionen eher ein zufälliges, randständiges Phänomen darzustellen. Wie aber lassen sich solche philosophischen Fragen anstoßen und eine fragende Haltung kultivieren?

Schlagworte

Methoden Unterrichtsgestaltung Werte und Normen Fragen Leben Praktische Philosophie Fragenförderung Philosophie

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