Starke Kinder, starke Schule

Prävention sexualisierter Gewalt ist kein einmaliges Unterrichtsthema. Es muss als Inhalt curricular verankert sein und sich inhaltlich an den Erfahrungsraum der Kinder anpassen. Es braucht eine Haltung der Lehrkräfte, vor deren Hintergrund Wertschätzung und Offenheit als gelebte Werte signalisieren: Ich weiß Bescheid, dass es sowas gibt und ich nehme dich an die Hand! Hier wird die in den Artikeln vorgeschlagene Basisarbeit weitergedacht.