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Karin Frey
Mit gutem Beispiel voran
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KLASSE
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Schülerinnen und Schüler müssen die in der Schule erwünschten Verhaltensweisen zunächst erlernen. Entscheidend dabei ist, dass die vorherrschende Schulkultur den dafür passenden Rahmen bietet – Erfahrungen aus einem Schweizer Schulentwicklungsprogramm.
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