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Karina Karst, Patrick Hawlitschek
Datengestützte Qualitätsentwicklung
Wie können wir das Potenzial für unsere Schule nutzbar machen?
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7 SEITEN |
1,14 MB
Details
Die systematische Auseinandersetzung mit Daten aus verschiedenen Quellen mit dem Ziel, begründete Entscheidungen für Schul- und Unterrichtsprozesse zu treffen, wird als datengestützte Qualitätsentwicklung bezeichnet. Der Beitrag stellt das Potenzial datengestützter Qualitätsentwicklung dar und geht darauf ein, wie Lehrkräfte es nutzen können.
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