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Lesen fördern
Teil 3: Eigenständiges Lesen
Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) hat gezeigt, dass ein Viertel der Kinder den international festgelegten Mindeststandard beim...
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Wie hast du das gemacht?
Vorgänge beschreiben und erklären
Der Beitrag führt die Kinder am Beispiel von Vorgangsbeschreibungen an die Grundstruktur erklärender Texte heran.
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Das oder dass?
Mit Erklärvideos zur sicheren Rechtschreibung
Beispielhaft wird gezeigt, wie Erklärvideos in die Unterrichtsarbeit eingebunden werden sollten, um zu einem nachhaltigen Lernerfolg zu führen.
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Erklären
Eine direkte Route zum Verstehen
Gut erklären zu können, ist ein wesentliches Merkmal einer guten Lehrkraft. Wie man das lernen kann, wird im Artikel gezeigt.
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Schreibstrategien erarbeiten
Texte planen, formulieren und überarbeiten mit PIRSCH+
Die Autorinnen stellen die Strategie PIRSCH+ vor, die dabei hilft, die Kompetenzen der Schüler:innen bei Schreiben zu verbessern. Ein Training zum...
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Achtung Aufnahme!
Eigene Hörspiele mit Kindern erstellen
Hörspiele als Unterrichtsgegenstand knüpfen thematisch unmittelbar an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in der Grundschule an. Viele von...
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Das methodische Entwickeln von Überarbeitungsstrategien
an selbst verfassten Texten
Eine wichtige Kompetenz beim Schreiben von Texten ist das Überarbeiten. In diesem Artikel werden Strategien vorgestellt, die Kindern das...
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Das Freitagsquiz
Eine Idee zur langfristigen Sicherung von Unterrichtswissen
Am Freitag treten Spielteams in der Klasse gegeneinander an und testen ihr Wissen. Mit Fragekarten zum Bereich Raumgeometrie sowie Grammatik.