Wer hat den Elefanten verpackt?
Kinder verschiedener Jahrgänge begegnen dem Gedicht „Zoo“ von Jorge Luján auf kreative Weise. Dabei bildet eine gemeinsame Malaufgabe den Ausgangspunkt für alle Lerngruppen, woran sich für die verschiedenen Klassenstufen unterschiedliche produktive Aufgaben anschließen. Die Kinder können je nach Kenntnisstand und Klassenstufe ein Interview oder Radiobeitrag schreiben, einen Comic gestalten, das Gedicht fortsetzen oder eine komplett neue Geschichte erfinden.
Im Stegreifspiel schlüpfen die Kinder in Rollen und lernen, zwischen sich selbst und dem Rollen-Ich zu unterscheiden. Dafür probieren sie...
Diese Unterrichtseinheit fordert Kinder heraus, Figuren durch Gesten, Bewegungen und Requisiten zu präsentieren, jedoch mit einer gewissen...
Darstellendes Spiel bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, sich selbst, andere und die Welt spielerisch zu erkunden. Die Ausdrucksformen...
