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Julia Lienhart
Der Gedanken-Spielplatz
Eine Methode, spielerisch verschiedene Elemente philosophischer Gespräche zu erlernen
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KLASSE
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Details
Durch den „Besuch“ des „Gedanken-Spielplatzes“ mit seinen „Spielgeräten“ erlernen die Kinder Fähigkeiten, sich sinnstift end in einem philosophischen Dialog zu positionieren. Der spielerische Charakter lädt dazu ein, sich die Strukturen einer wertschätzenden Diskussion zu erarbeiten und diese auch in anderen Lebensbereichen anzuwenden.
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