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Daniela Schmeinck
„Das kann der Roboter doch gar nicht wissen!“
Kindern diskutieren Chancen, Grenzen und Risiken Künstlicher Intelligenz
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KLASSE
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Im vorliegenden Beitrag gewinnen die Kinder erste Einblicke in bedeutsame Fragen sowie die komplexen Entscheidungsprozesse im Zusammenhang mit Anwendungen aus dem Bereich Künstliche Intelligenz.
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