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Monika Reimer

Wie werden Dörfer und Städte klimaneutral?

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9 SEITEN |
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KLASSE
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In dieser Unterrichtseinheit finden Sie Anregungen und Methoden, wie Sie das komplexe Thema „globaler Klimawandel“ sowohl kind- als auch sachgerecht im Unterricht aufgreifen können. Anhand von lebensweltbezogenen Fragen eignen sich die Grundschulkinder Fachwissen an, das es ihnen ermöglicht, im kleinen/persönlichen Bereich, aber auch in großen/gesellschaftlichen Kontexten mehr für den Klimaschutz tun zu können. Die Kinder recherchieren im Internet mit einer Placemat über Handlungsoptionen, die zur Klimaneutralität beitragen.

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