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Simone Reinhold

Legen, bauen und zählen am Schulbeginn

Raum- und Formerkundungen im Zusammenspiel mit elementaren arithmetischen Erfahrungen in den ersten Wochen des ersten Schuljahrs
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KLASSE
1
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Am Schulbeginn stehen geometrische Formen, Objekte und Arrangements im Mittelpunkt. Vernetzungen geometrischer und arithmetischer Inhalte zur Ausbildung der visuellen Wahrnehmung und Vorstellung bieten sich dabei besonders an. Im Beitrag werden Praxisbeispiele dargestellt, die sich ohne besonderen Erklärungsaufwand durch das erste Schuljahr ziehen.

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