Raum & Form

Grundlegende geometrische Formen wie Dreiecke, Rechtecke, Kreise und Vierecke werden erkannt und benannt. Die Schülerinnen und Schüler lernen einfache geometrische Konstruktionen und Symmetrie kennen. Die Schülerinnen und Schüler erkennen Muster, ordnen Zahlenfolgen und lernen einfache mathematische Strukturen zu verstehen.

Fachartikel zum Thema Raum & Form

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Wörter finden

Dieses Arbeitsblatt bietet einen spielerischen Einstieg ins Tabellenlesen. Die Kinder müssen einzelne Buchstaben aus einer Tabelle ablesen und...

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Lobkärtchen

Mit diesen Vorlagen können Sie einfach und schnell positives Feedback zum Arbeits- und Sozialverhalten Ihrer Klasse geben.

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Wir brauchen aufmüpfige Kinder
Warum friedlicher Protest ein Thema für die Grundschule ist
Protest ein grundlegendes Thema demokratischen Lernens. Es im Unterricht aufzugreifen, kann Urteilsfähigkeit, Selbstwirksamkeit und konstruktive...
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Wie Parolen die Welt verändern
Vom Spiel mit Sprache zur Sprachreflexion
Die erfolgreichsten Protestkampagnen waren jene, die eine gute Parole hatten. Die Unterrichtseinheit greift dies auf und zeigt, wie Kinder ausgehend...
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Protest im Sport
Zeichen setzen und Meinung zeigen

Sport wird häufig als neutral dargestellt – als Ort von Fairness, Leistung und Gemeinschaft. Doch Sport ist auch ein Spiegel gesellschaftlicher...

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Von Gandhi bis Straßenkreide
Protest als Thema im Sachunterricht
Eine Welt ohne Protest wäre eine mit deutlich weniger Freiheitsrechten – das macht die Thematisierung im Sachunterricht so wichtig. Bei der...
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Alle Fäuste gehen hoch!
Die Faust als Protest-Symbol in der Kunst
Der Weg vom Alltagsprotest hin zu einem Protest in gesellschaftlich relevanten Themenbereichen erfordert einen mehrfachen Perspektivwechsel. Dieser...
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Blogbeiträge zum Thema Raum & Form

Manchmal fühle ich mich murmelig, manchmal bin ich mutig – Mutmurmeln zur Einschulung
In diesem Jahr habe ich meine Erstklässlerinnen und Erstklässler mit einem ganz besonderen Buch empfangen. Und weil nach der Einschulung vor der Einschulung ist, möchte ich mein Unterrichtsvorhaben nachträglich mit euch teilen...
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Biologie hautnah: Experimente zu den Sinnen des Regenwurms
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Gemeinsam geht mehr (3): Wenn plötzlich eine Bandprobe im Stundenplan steht
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Problemorientierte Mathematikaufgaben - Teil 2
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