Raum & Form

Grundlegende geometrische Formen wie Dreiecke, Rechtecke, Kreise und Vierecke werden erkannt und benannt. Die Schülerinnen und Schüler lernen einfache geometrische Konstruktionen und Symmetrie kennen. Die Schülerinnen und Schüler erkennen Muster, ordnen Zahlenfolgen und lernen einfache mathematische Strukturen zu verstehen.

Fachartikel zum Thema Raum & Form

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Ostern

Diese Sammlung von Arbeitsblättern zum Thema Ostern beschäftigen sich mit den biblischen Ereignissen an Palmsonntag, Gründonnerstag und Karfreitag...

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Bewertung – ein Förderinstrument

Lernkultur und Leistungsbewertung gemeinsam denken

Reichhaltige Aufgaben sollen das Lernen unterstützen und fördern. Dazu werden ergebnisoffene, qualitative Kriterien für das gesamte Begabungsspektrum...

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Lernplakate zeigen den Lernfortschritt

Eine Unterrichtsidee zur formativen Beurteilung in der Unterstufe

Wenn Lernende zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Lernprozess ihren Lernstand dokumentieren, dann lassen sich Lernfortschritte sichtbar machen....

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Eine Lernumgebung als Beurteilungsinstrument

Ein Beispiel aus dem Arithmetikunterricht

Beim Beurteilen sollte nicht nur Fakten- und Begriffswissen abgefragt werden, sondern es sollte ebenso überprüft werden, ob dieses Wissen von den...

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Lernverlaufsdiagnostik im Mathematikunterricht

Grundlagen, Effektivität, Implementation und Chancen

„Den Lern- und Entwicklungsstand aller Lernenden kennen und auf dieser Basis individuell fördern zu können.“ Was wie ein Traum klingt, ist Ziel von...

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Bewertung – ein Förderinstrument

Lernkultur und Leistungsbewertung gemeinsam denken

Reichhaltige Aufgaben sollen das Lernen unterstützen und fördern. Dazu werden ergebnisoffene, qualitative Kriterien für das gesamte Begabungsspektrum...

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Aufgaben sortieren und begründen

Ein Aufgabenformat zur Diagnostik von arithmetischen Kompetenzen

Das Aufgabenformat „Sortieren und Begründen von Aufgaben“ bietet vielfältiges Potenzial als Lernangebot zum Rechnenlernen und eignet sich in...

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Blogbeiträge zum Thema Raum & Form

Alle Ratgeber

Geometrie begreifen - Kreative Wege zur Raumorientierung und Formenkunde (Teil 2)

Im vorherigen Beitrag habe ich bereits die Bedeutung des Geometrieunterrichts in der Grundschule beleuchtet und gezeigt, wie sich zentrale Inhalte in den Jahrgangsstufen 1 und 2 umsetzen lassen. Nun knüpfe ich daran an und richte den Blick auf die Klassen 3 und 4 – denn hier erweitert sich die...

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Kreative Korkentiere - Arbeit mit Gipsbinden im Kunstunterricht

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Eine Mathe-Challenge zur Verbesserung der Schulgemeinschaft

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Geometrie begreifen - Kreative Wege zur Raumorientierung und Formenkunde (Teil 1)

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