Rupert Scheuer

15. Februar 2024

Vom Phänomen zur Deutung

Naturwissenschaftliche Kompetenzen aufbauen und weiterentwickeln

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Naturwissenschaften im Sachunterricht? Chemie für Kinder? Ist das nicht viel zu früh? Im Sinne eines Spiralcurriculums können und sollten naturwissenschaftliche Lerninhalte bereits ab dem Kindergartenalter systematisch und altersgerecht aufgebaut werden. Die naturwissenschaftlich-methodischen Kompetenzen werden dann im weiteren Bildungsweg erweitert und vertieft.

Schlagworte

Physik Anfangsunterricht Naturwissenschaften Chemie Alltagsmaterialien Sachunterricht

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