Einhörner in Hausdorf?
In einer Zeit von Krisen vergiften Fake News das gesellschaftliche Klima. Durch die Vernetzung im Internet und die geringe Regulation sozialer Medien erreichen Fake News immer leichter und schneller viele Menschen, auch Kinder. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schüler*innen Strategien zum Umgang mit potenziellen Fake News an Hand von Aufgaben, praktischen Beispielen und einer Checkliste zur Überprüfung von Fake News.
Bei diesem einfachen Experiment für die dritte und vierte Klasse untersuchen die Kinder den Einfluss von Salz auf Pflanzen.
Diese Unterrichtseinheit zeigt am Beispiel von Schnecken den Einsatz von lebenden Tieren im Klassenraum auf. Gleichzeitig erfahren Lehrkräfte...
Der Eintritt in die Schule eröffnet eine neue Lebenswelt für die Kinder, in der sie neue Räume betreten und viele neue Menschen kennenlernen. Um...
In dieser Unterrichtseinheit für die erste Klasse zum forschenden Lernen beobachten die Kinder Asseln und lernen dabei vieles über die Tiere. Sie...
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Kinder in der ersten Klasse mit den Überwinterungsstrategien der Tiere. Anhand von Filmen und...
