Raumbezogenes Lernen
Raumbezogenes Lernen hat das Ziel, den Schülerinnen und Schülern ein Verständnis für ihren Lebensraum und die umgebende Welt zu vermitteln. Das raumbezogene Lernen ermöglicht den Kindern, sich räumlich zu orientieren, ihre Umgebung zu erkunden und verschiedene Aspekte des Raums zu erfassen.
Fachartikel zum Thema raumbezogenes Lernen
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Kopfgeometrie
Die Kinder sollen bei den Geometrieaufgaben verschiedene Möglichkeiten finden, Vierecke zu bilden und diese festhalten.
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Beziehungsreiche Diagramme
Kinder lernen mithilfe von Diagrammen Daten zu erfassen, darzustellen und abzulesen. In Diagrammen gezielt nach Beziehungen zu suchen, fördert die...
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Wie viele Menschen ist der Baum hoch?
Infografiken deuten und nacherfinden
Das Deuten von Infografiken sollte bereits im Mathematikunterricht der Grundschule thematisiert werden. Im Beitrag werden Deutungen und das...
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Stichproben erforschen
Datenoperationen mit der App StaLApp
Die Lernenden schätzen mithilfe analoger und digitaler Datenoperationen Behauptungen ein. Auf Basis untersuchter Stichproben vergleichen sie...
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Wie viele Menschen ist der Baum hoch?
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Das Deuten von Infografiken sollte bereits im Mathematikunterricht der Grundschule thematisiert werden. Im Beitrag werden Deutungen und das...
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Operation Grüner Daumen
Temperaturdaten mit Sensoren sammeln und interpretieren
Der Minicomputer „Calliope Mini 3“ bietet zahlreiche Einsatzszenarien für den Grundschulunterricht. In dieser Unterrichtseinheit sammeln Kinder...
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Kinder lernen mithilfe von Diagrammen Daten zu erfassen, darzustellen und abzulesen. In Diagrammen gezielt nach Beziehungen zu suchen, fördert die...
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