Individuelle Lernwege mit der Lernleiter

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KLASSE

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Andrea Zaglmair beschreibt die Lernleiter als Visualisierung eines Themas. Anhand dieser Lernlandkarte wird der Lernweg für die Schüler:innen abgebildet, in kleinen Schritten mit dem Ziel vor Augen. Die Wege können individuell beschritten werden, Abkürzungen und Umwege sind möglich, so dass eine Differenzierung vorgesehen ist.

Schlagworte

Individuelle Förderung Lernwege Stärken Schwächen individuelles Lernen Lernprozesse begleiten Fächerübergreifend

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