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Melanie Haltenberger, Dr. Barbara Lenzgeiger, Elisabeth Fuchs, Mirjam Wenzel
Hochwertige Erklärvideos erkennen
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4 SEITEN |
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Details
Im folgenden Beitrag werden Qualitätskriterien sowohl für die Auswahl und den Einsatz als auch für das eigenständige Erstellen von Erklärvideos diskutiert. Darunter fallen die fachliche Richtigkeit, die Adressatenorientierung, die sprachliche Verständlichkeit und der Sprech- und Körperausdruck sowie weitere Kriterien, durch die das Lernen der Schüler:innnen unterstützt wird.
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