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Magdalena Schlintl, Henrike Petzold
Sprache fördern
Teil 1: Sprachsensibel unterrichten
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16 SEITEN |
1,89 MB
Details
Sprachkenntnisse spielen eine entscheidende Rolle für das einzelne Kind. Die Förderung der sprachlichen Fähigkeiten in der Grundschule ist daher richtig und wichtig. Sprachbildung ist ein Unterrichtsprinzip aller Fächer. Um erfolgreich im Fachunterricht mitzuarbeiten, brauchen die Schülerinnen und Schüler nicht nur allgemeine Sprachkenntnisse, sondern auch Fach- und Bildungssprache. Insbesondere bildungssprachliche Strukturen bestimmen die Unterrichtskommunikation. Um diese zu erwerben brauchen viele Kinder Unterstützung.
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