Kinderradio als sprachliche Ressource
Kinderradio bietet mehr als Unterhaltung, es schafft Lernimpulse. In dieser Unterrichtseinheit nutzen Kinder einen Radiobeitrag des Kinderfunkkollegs Mathematik, um sich mit der Frage „Wann ist ein Spiel fair?“ auseinanderzusetzen. Anhand eines Würfelspiels mit Pasch und Straße lernen sie Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung, stärken ihre Zuhörkompetenz und erweitern ihre mathematische Bildungssprache. Die Einheit eignet sich ideal für den Einstieg in Zufallsexperimente und mathematisches Argumentieren und ist flexibel umsetzbar in zwei Doppelstunden.
Die Kinder lernen die Person Blaise Pascal und ihr Wirken kennen. Sie beschäftigen sich in Aufgaben mit dem Pascalschen Dreieck.
Schon in der Grundschule lösen Kinder kombinatorische Aufgabenstellungen. Dazu müssen sie für das jeweilige Problem eine passende Darstellung...
