Mut zur Skizze

Sollen die Schülerinnen und Schüler zu kompetenten Sachrechnern werden, so sollten ihnen von Beginn an Erfahrungen mit mathematikhaltigen Sachkontexten ermöglicht und Werkzeuge und Strategien zur erfolgreichen Auseinandersetzung mit Sachübungen erarbeitet werden. Kinder lernen in dieser Unterrichtseinheit, dass Skizzen hilfreich sein können, um Sachaufgaben zu lösen. Der Unterrichtsentwurf für die Klassen 3 bis 4 enthält Kopiervorlagen mit Sachaufgaben zum Anwenden der gelernten Strategien und eine differenzierte Aufgabenwerkstatt in verschiedenen Schwierigkeitsstufen.