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Ein Schulgarten bietet sich an, um Kinder an einen gesunden und nachhaltigen Lebensstil heranzufĂŒhren. Bei dem Projekt können verschiedene FĂ€cher mit einbezogen werden.
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Mathematik in Person: Giuseppe Peano
Giuseppe Peano - Der Erfinder der natĂŒrlichen Zahl
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Nachgedacht!
Giuseppe Peano
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Mehr als nur "Malnehmen verkehrt herum"!
Grundvorstellungen als Basis fĂŒr KopfrechenfĂ€higkeiten im Bereich der Division
FlĂŒssiges Kopfrechnen im Bereich der Division erfordert klarerweise Einmaleins-Wissen. Daneben sind, weit ĂŒber das Ausrechnen hinaus,...
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Lösungswege entwickeln, beschreiben und begrĂŒnden
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Einmaleins mit VerstÀndnis automatisieren
Das Automatisieren des Einmaleins sollte ebenso wie das Lernen anderer mathematischer Inhalte der HeterogenitÀt der Kinder gerecht werden und...
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Strategievielfalt statt Sackgasse ZĂ€hlen
Ein PlĂ€doyer fĂŒr die Erarbeitung von verschiedenen Strategien beim Rechnen bis 20
ZÀhlendes Rechnen ist in vielerlei Hinsicht problematisch. Um allen Kindern beim Rechnen im Zahlenraum bis 20 zu ermöglichen, passende Alternativen...
