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Ulrich Schwätzer

Programmieren im Mathematikunterricht

Ein Algorithmus für das Teilen mit Rest
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KLASSE
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Programmieren im Mathematikunterricht der Grundschule wird in diesem Beispiel vom Fach aus gedacht: Mathematisch-algorithmische Strukturen werden zunächst analog mit Papier und Bleistift aktiviert und dann in eine digitale Form gebracht. Das bereitgestellte Programmierangebot aus dem Projekt ProMaPrim stellt dabei einen Schnelleinstieg für den Inhalt „Teilen mit Rest“ dar.

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