Steckfiguren und Zahlenpaare
In der Unterrichtseinheit für die dritte bis vierte Klasse werden wachsende Figurenfolgen aus Steckwürfeln und Dreiecksprismen erstellt. Die Nutzung zweier verschiedener Bausteinarten ermöglicht kreatives mathematisches Arbeiten und bietet zudem Gelegenheit, arithmetische Zusammenhänge zwischen Zahlenpaaren und Eigenschaften geometrischer Formen miteinander zu verbinden. Die Arbeitsblätter enthalten Bauaufträge für die Steckfiguren und weiterführende Fragen.
Die Kinder lernen die Person Blaise Pascal und ihr Wirken kennen. Sie beschäftigen sich in Aufgaben mit dem Pascalschen Dreieck.
Schon in der Grundschule lösen Kinder kombinatorische Aufgabenstellungen. Dazu müssen sie für das jeweilige Problem eine passende Darstellung...
Alltäglichen Situationen wie dem Lesen des Familienkalenders, dem Vergleichen von Spielregeln und dem Erstellen eines Spielplans liegen...