Keine Demokratie ohne Gewaltenteilung
Unsere Kinder ahnen oder erleben, dass Familien ihre Länder verlassen müssen, weil sie dort ihre Rechte sowie Freiheiten verloren haben. Daran setzt die Unterrichtsreihe an und baut bei den Kindern Wissen zu Diktatur, Demokratie und Gewaltenteilung auf. In einem Rollenspiel beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem historischen Kampf um Demokratie und lernen die Gewaltenteilung als demokratische Struktur kennen und verstehen.
Diese Spiel-Idee passend für den Frühling kann den Kindern helfen, sich in einer Lerngruppe neu kennenzulernen.
Bei diesem Experiment für die dritte und vierte Klasse beschäftigen sich die Kinder mit der Wasserkraft.
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die Kinder verschiedene Frühblüher bestimmen und dokumentieren.