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Für den Bildungserfolg ist die Lesekompetenz ausschlaggebend. Der Grundstein dafür wird in der Grundschule gelegt. Der Schlüssel liegt darin, nach Teilleistungen zu differenzieren und passgenau zu fördern. Der Artikel zeigt den Weg zum eigenständigen Lesen und dessen Bedeutung auf. Die Autorin geht weiterhin darauf ein, wie Anreize zum Lesen geschaffen werden können und welche Methoden sich besonders für leseschwache Kinder eignen.
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