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Anna Hückelheim
„Eine riesige verpasste Chance“
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KLASSE
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Spiegelt die aktuelle Kinderliteratur in Deutschland die immer diversere Gesellschaft wider? Diese Frage verfolgt das Kinderliteraturprojekt DRIN des Goethe-Instituts Finnland. Chantal-Fleur Sandjon gehört zum Leitungsteam des Vorhabens. Im Interview erklärt sie, warum alle Kinder von Geschichten profitieren, die die gesellschaftliche Vielfalt abbilden, und worauf Lehrpersonen deshalb bei der Buchauswahl achten sollten.
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