Der Auftrag der Grundlegenden Bildung bietet einen offenen Reflexionsrahmen für all die vielfältigen, jeden Tag aufs Neue zu treffenden Handlungen und Entscheidungen. Für Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulaufsicht stellt Grundlegende Bildung eine gemeinsame Aufgabe dar. Es gilt, die Grenzen dieses pädagogischen Auftrags zu definieren und die besonderen Herausforderungen gemeinsam zu lösen.
Frage-Antwort-Karten zum Ausschneiden als Sammlung an Zusatzaufgaben oder als Spiel. Diesmal dreht sich alles um das richtige Verhalten in...
Prävention sexualisierter Gewalt ist kein einmaliges Unterrichtsthema. Es muss als Inhalt curricular verankert sein und sich inhaltlich an den...
Wir möchten den Blick hier auf die Kinder lenken und die Frage beantworten: Wo liegen für welche Kinder Gefährdungs- und Schutzfaktoren - unter...
