Brennglas Corona

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Das Coronavirus schärft den Blick für Probleme im Bildungswesen, die lange vor der Pandemie bereits virulent waren: die Chancenungleichheit und die schleppende Umsetzung der Digitalisierung. Was können Lehrkräfte aus der Krisensituation lernen? Ein Versuch der Annäherung an ein komplexes Thema.

Schlagworte

Digitalisierung Chancengerechtigkeit Corona

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