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In der Turnhalle und auf dem SchulgelÀnde
Von der Wirklichkeit zum Modell, zum Plan und wieder zurĂŒck
Vom ersten Schultag an gehören das SchulgelÀnde und die Turn- halle zur Lebenswelt...
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Mathematische SpaziergÀnge
Mit der mathematischen Brille unterwegs
In der Schulmathematik sollen LebensweltbezĂŒge hergestellt werden. Dieser Anspruch...
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Der Monatsgang
Mathematische Lerngelegenheiten unterwegs
WĂ€hrend des dritten Schuljahrs gehen wir einmal im Monat immer den gleichen Weg....
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Geocaching
Komm, wir finden einen Schatz!
Im schulischen Leben bin ich die Lehrerin Frau Benz und hantiere mit...
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Höhenmessung auf unterschieidlichen Wegen
Eine Messerfahrung mit Haut und Haar
Das Messen und Vergleichen von GrĂ¶ĂŸen ist eine wesentliche AktivitĂ€t des...
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Die Vielfalt der Arbeit an Mustern
Eine attraktive Herausforderung fĂŒr alle Kinder
Die Auseinandersetzung mit Mustern weckt bei Kindern Freude, Neugier und Interesse...
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Das Problem mit den Problemen
Problemlösen im Mathematikunterricht
Herausfordernde Aufgaben schulen die FÀhigkeiten im Problemlösen. Deshalb sollten...
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Digital und differenziert
Unterricht mit digitalen Medien differenziert gestalten

Digitale Medien sind fĂŒr die meisten Menschen Dinge des tĂ€glichen Gebrauchs. In...

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PrÀvention von Rechenschwierigkeiten
VorlÀuferfÀhigkeiten als unverzichtbare Voraussetzung

Rechenschwierigkeiten haben ihre Ursache hÀufig in mangelnden Voraussetzungen...

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Die Zahlen 1 bis 8? Das ist gleich gemacht!?
Erfolgreich Knobeln: (gemeinsam) Strukturen sehen und nutzen lernen

Mathematik ist mehr als Zahlen, Formen und Abbildungen. Die wesentlichen, aber...

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