Ethik & Religion
Das Schulfach "Ethik & Religion" ist in einigen Bildungssystemen eine Kombination aus zwei unterschiedlichen Fachbereichen, die in der Grundschule unterrichtet werden. Hierbei werden ethische Themen und Fragen behandelt, aber auch die Grundlagen verschiedener Religionen vermittelt. Es ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, sich mit moralischen und ethischen Fragestellungen auseinanderzusetzen und gleichzeitig ein grundlegendes Verständnis für die Vielfalt der Religionen in der Welt zu entwickeln.
Fachartikel zum Thema Ethik & Religion
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Mit KI lernen, mitzubestimmen
KI-gestütztes Planspiel als Werkzeug politischer Bildung
Politisch-demokratische Bildung ist ein unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems. Doch statt kritisches Denken zu fördern, wird Wissen häufig...
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Werte verstehen
Was sind Werte?
Werte sind keine starren Begriffe, sondern werden immer wieder neu interpretiert. Diese Interpretationen können sich über die Zeit verändern. Deshalb...
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Werte reflektieren
Was ist mir wichtig?
Werte sind keine feststehenden Begriffe, sondern werden stattdessen in Abhängigkeit vom jeweiligen Kontext und der aktuellen Zeit geprägt. Sie...
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Schulbeispiel
Lernen durch Engagement
Wie verändert sich Grundschule, wenn Kinder nicht nur für die Welt
lernen, sondern in und mit ihr? Obwohl Themen wie Nachhaltigkeit,
Teilhabe und...
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Podcasts und Kurzvideos zum Thema Politische Bildung
Daniela Balk stellt wertvolle Tipps wie Podcasts vor, mit welchen man Kindern politische Themen näherbringen kann.
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Nicht neutral, sondern reflektiert
Demokratie als Auftrag der Schule
In Umfragen erwarten 40 Prozent, dass die Schule zu Disziplin und Gehorsam erzieht. Mit diesem Missverständnis räumen unsere Autor:innen auf....
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Werte leben
Hinweise und Tools für politisch demokratische Schulentwicklung
Praktische Ideen, die Schulentwicklung,
Demokratie und Wertarbeit zusammenbringen
Blogbeiträge zum Thema Ethik & Religion
Soundscapes (1) – Einstieg in eine Sequenz zum Hören
Im letzten Schuljahr unterrichtete ich eine vierte Klasse im Fach Musik. Mit den „Großen“ wollte ich ein kleines Medienprojekt starten und dabei das bewusste Hören in den Mittelpunkt rücken. So entstand die Idee, das Thema „Soundscapes“ zu behandeln und die Kinder eigene Klanglandschaften...
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