Franziska Fischer / Aiso Heinze

14. Juni 2024

Den Zehnerübergang vorbereiten

Notwendiges Vorwissen sichern

PDF |

5 SEITEN |

0,13 MB

KLASSE

Download

Merken

Details

Das zehnerüberschreitende Rechnen ist ein wichtiger und auch komplexer Meilenstein für Kinder in der Klassenstufe 1. Um Aufgaben mit einem Zehnerübergang zu lösen, muss ein Kind verschiedene Vorwissenselemente abrufen können. Dieser Beitrag stellt Ansätze zur Förderung dieses Vorwissens vor, um Kinder gut auf das Rechnen über den Zehner vorzubereiten.

Schlagworte

Zehnerübergang Rechenstrategie Zahlzerlegung Vorwissen Teil-Ganzes-Beziehung Mathematik

Dazu passende editierbare Arbeitsblätter

Die folgenden Arbeitsblätter können Sie einfach mit Edi, unserem Online-Editor, bearbeiten. Erfahren Sie mehr

Weitere Empfehlungen

Neu

Geo-Checker

Natürliche Differenzierung in der Lernumgebung

In diesem Unterrichtsvorschlag für die zweite Klasse lernen die Kinder geometrische Körper und ihre Eigenschaften kennen.

Der Artikel...

Details

Auf Entdeckungsreise

Natürliche Differenzierung in der Lernumgebung

In diesem Unterrichtsbeispiel für die erste Klasse üben die Kinder Addition und Subtraktion anhand von Entdeckerpäckchen.

Der Artikel...

Details

Daten-Detektive

Natürliche Differenzierung in der Lernumgebung

In diesem Unterrichtsbeispiel für die zweite Klasse lernen die Kinder, Daten in Tabellen zu sammeln und in Säulendiagrammen darzustellen und...

Details

Im Einkaufsladen

Natürliche Differenzierung in der Lernumgebung

In diesem Unterrichtsbeispiel für die dritte bis vierte Klasse lernen die Kinder, mit Geld zu rechnen und lösen dabei kombinatorische Aufgaben um...

Details

Mathematik in Person: Hypatia von Alexandria

Die erste berühmte Mathematikerin

Die Kinder beschäftigen sich mit Zahlenfolgen und erfinden solche.

Details

Nachgedacht

Zahlen in Kreisen

Die Kinder beschäftigen sich mit Schnittmengen und der Anordnung von Zahlen nach bestimmten Vorgaben.

Details

Ein Spiel - unendliche Möglichkeiten?

Grundlegende Übungsprozesse bei der Heranführung an die Kombinatorik

Üben im Mathematikunterricht wird vielfach vorrangig mit der wiederholenden Bearbeitung von Rechenaufgaben in Verbindung gebracht. Der Beitrag...

Details

Wir werden Profis im Argumentieren

Impulse zur Verzahnung mathematischer und informatischer Denkprozesse

In diesem Beitrag wird aufgezeigt, wie durch Matheforschervideos die prozessbezogene Kompetenz „Argumentieren“ gefördert werden kann. Kinder üben am...

Details