Jana Klusmeyer und Katharina Brinkmann

14. März 2025

Links und rechts mal anders üben!

Impulse zur Verzahnung mathematischer und informatischer Denkprozesse

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KLASSE

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Die Fähigkeit, sich real oder mental im Raum zurechtzufinden, lässt sich vielfältig im Geometrieunterricht in der Grundschule fördern. Neben konkreten Bewegungsaktivitäten und Brettspielen lassen sich auch digitale Lernumgebungen für Übungen zur räumlichen Orientierung nutzen. Ein Beispiel sind Programmieraktivitäten mit der App "Lightbot": Sie regen zur Perspektivübernahme an und bieten Kommunikations- und Argumentationsanlässe. Richtungsbegriffe wie "links" und "rechts" werden einmal auf andere Art und Weise geübt.

Schlagworte

Informatik Orientierung Perspektive Algorithmus Lage Mathematik

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