In meiner Klasse lege ich großen Wert darauf, dass sich möglichst alle Schülerinnen und Schüler wohlfühlen. Für das Lernen ist dies eine gute Voraussetzung. Deshalb nutzen wir fast jede Gelegenheit (Karneval, Weihnachten, Geburtstage usw.) um das Schulleben ein bisschen aufzulockern und dadurch zu einem größeren Zusammenhalt beizutragen. In der Vergangenheit habe ich schon häufig die Erfahrung gemacht, dass eine Aktion, die über das übliche Maß hinausgeht, für den Klassenzusammenhalt besonders gewinnbringend ist. Beispielsweise die Teilnahme an einem Wettbewerb.
Was für Wettbewerbe gibt es?
Mit Wettbewerb meine ich nicht die klassischen Wettbewerbe, wie beispielsweise den Känguru-Mathewettbewerb, sondern Wettbewerbe, bei denen man als Klasse selbst kreativ werden muss. Beispielsweise Wettbewerbe, bei denen es um den Klimawandel, Migration, Europa, Zivilcourage und ähnliche Themen geht.
Am Anfang geht es immer darum, eine passende Idee zu finden. Das ist nicht immer ganz einfach, aber ich habe jedes Mal aufs Neue festgestellt, mit welchem Eifer, Ideenreichtum und Ehrgeiz die Schülerinnen und Schüler dabei sind. Die Motivation ist unheimlich groß. Alle wollen gewinnen und sind deshalb bereit sich einzubringen.
Vor Kurzem haben wir bei einem (regionalen) Wettbewerb zum Thema „Zivilcourage“ teilgenommen. Zu Beginn, das war eigentlich zu erwarten, wusste keiner meiner Schülerinnen und Schüler in der dritten Klasse, was Zivilcourage ist. Nachdem wir das anhand verschiedener Beispiele geklärt hatten, stellte ich meiner Klasse die Frage, ob wir an einem Wettbewerb teilnehmen wollen. Das Ergebnis war eindeutig.
Unsere Umsetzung
Dann ging es an die Arbeit. Was können wir machen bzw. welchen Beitrag können wir einreichen? Nachdem wir uns verschiedene Möglichkeiten überlegt hatten, haben wir diese gegeneinander abgewogen und uns schließlich für einen Rap entschieden. Gesagt – getan. Nachdem wir einen Text hatten, kam die schwierigste Phase. Wir mussten den Rap einstudieren. Natürlich hatten wir dafür nur begrenzt Zeit. Dennoch ist es uns innerhalb relativ kurzer Zeit gelungen den Rap aufzunehmen.
Dann fehlte uns nur noch ein passendes Cover. Eines Morgens stürmte meine Klasse auf mich zu, um mir einen wunderschönen Sonnenaufgang zu zeigen. Und schon hatten wir ein passendes Motiv für unser Cover!
Mit dem Rap wollen wir einerseits am Wettbewerb teilnehmen und andererseits möglichst viele Menschen erreichen. Im Rahmen einer Schulversammlung haben wir der gesamten Schulgemeinschaft unser Lied präsentiert.
Unabhängig davon, ob wir am Ende gewinnen, oder nicht, kann man schon jetzt sagen, dass die Teilnahme ein großer Erfolg für unsere Klassengemeinschaft ist. Der Rap hat uns richtig „zusammengeschweißt“.
Natürlich ist der Aufwand neben dem „normalen Schulbetrieb“ nicht ganz gering, aber er ist es auf jeden Fall wert. Und es muss kein Rap sein. Es kommen auch Videofilme, ein Spiel oder auch ganz andere Beiträge, wie z.B. die Gestaltung eines Aufklebers in Frage.
Was meint ihr dazu?
