Im Englischunterricht der vierten Klasse ist das Thema „at home“ in den meisten Lehrwerken obligatorisch. Um das Thema so lebensweltnah wie möglich durchzunehmen, kam mir die Idee, dass jedes Kind sein Traumhaus malt und dazu einen Text schreibt.
Vorbereitung
In unserem Lehrwerk gibt es ein ganzes Kapital zum Thema „Zuhause“ mit Einführung von verschiedenen Vokabeln jeweils zu den Räumen in einem Haus (Wohnzimmer, Küche, Schlafzimmer) und Möbelstücken. Auf der grammatikalischen Ebene werden Präpositionen eingeführt (under/ on top of…). Diese gilt es im ersten Schritt einzuführen und mehrmals zu wiederholen. Ich habe mir für die Einführung und Festigung der Vokabeln zwei bis drei Schulstunden Zeit genommen und habe anschließend die Aufgaben in den Lehrwerken bearbeiten lassen. Nur wenn das neue Vokabular gut sitzt und die Kinder sich sicher fühlen, macht der nächste Schritt wirklich Sinn. Es kann auch eine kleine Vokabelabfrage in Form eines Minitests durchgeführt werden.
Weitere Ideen zur Festigung des Vokabulars findet ihr hier.
Zeichnung
Im nächsten Schritt habe ich den Kindern erklärt, dass sie sich nun ihr eigenes Haus vorstellen und zeichnen dürfen. Hierfür habe ich eine Hausskizze zur Auswahl gestellt. Es könnte aber auch an das Haus angebaut werden oder komplett frei auf einem Blankoblatt gemalt werden. Der Phantasie seien dabei fast keine Grenzen gesetzt. Wichtig ist nur, dass die Räume an sich zu erkennen sind (um was für Räume es sich handelt) und dass sie versuchen, so viele Möbelstücke wie möglich mit in das Haus zu integrieren. Bestenfalls nutzen sie dafür so viel Vokabular aus dem Lehrwerk und den vorhergegangenen Units wie möglich.
Das Zeichnen hat den Kindern große Freude bereitet. Manche haben ganz klassische Häuser gemalt, manche kamen auf kreative Ideen (wie z.B. gaming room) und manche haben noch an einen Anbau oder einen Garten gedacht. Es war schön mitanzusehen, wie die Häuser nach und nach entstanden.
War die Zeichnung fertig, ging es an den Text zum Haus. Davon berichte ich euch im zweiten Teil.
