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Gedicht des Monats, Top Thema Gedichte

Top-Thema: Gedichte

Gedichte sind eine wunderbare Möglichkeit, Kinder spielerisch an Sprache, Rhythmus und Melodie heranzuführen und bieten zahlreiche Lernmöglichkeiten. 

In unserem Top-Thema Gedichte finden Sie eine Sammlung kreativer und praxisorientierter Ideen, um Gedichte spannend in Ihren Unterricht zu integrieren. Entdecken Sie vielfältige Materialien, von fertigen Unterrichtseinheiten und Arbeitsblättern mit ausgewählten Gedichten und Übungen bis hin zu praktischen Tipps, wie Sie Gedichte vertonen, vortragen oder gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern neue Gedichte schreiben.

Eine besonders schöne und realisierbare Idee, Gedichte regelmäßig in den Unterricht zu integrieren, ist das „Gedicht des Monats“. Wir stellen Ihnen unter anderem diese einfache, aber effektive Methode vor und geben Ihnen eine Materialsammlung mit passenden Gedichten für jeden Monat an die Hand.

 

Neue Fachartikel aus den Bereichen Unterrichten und Ratgeber

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Im Einkaufsladen
Natürliche Differenzierung in der Lernumgebung

In diesem Unterrichtsbeispiel für die dritte bis vierte Klasse lernen die Kinder, mit Geld zu rechnen und lösen dabei kombinatorische Aufgaben um...

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Kein Lernen ohne Üben?!
Zur Rolle des Übens für mathematische Lernprozesse
Lernen und Üben gehören untrennbar zusammen. Dies gilt nicht nur für arithmetische Inhalte wie Zahlzerlegungen und das Kleine Einmaleins, sondern...
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Links und rechts mal anders üben!
Impulse zur Verzahnung mathematischer und informatischer Denkprozesse

Die Fähigkeit, sich real oder mental im Raum zurechtzufinden, lässt sich vielfältig im Geometrieunterricht in der Grundschule fördern. Neben...

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Ein Spiel - unendliche Möglichkeiten?
Grundlegende Übungsprozesse bei der Heranführung an die Kombinatorik

Üben im Mathematikunterricht wird vielfach vorrangig mit der wiederholenden Bearbeitung von Rechenaufgaben in Verbindung gebracht. Der Beitrag...

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Wir werden Profis im Argumentieren
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In diesem Beitrag wird aufgezeigt, wie durch Matheforschervideos die prozessbezogene Kompetenz „Argumentieren“ gefördert werden kann. Kinder üben am...
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Das kann doch nicht stimmen?!
Wir üben das Schätzen und Modellieren

„Wie viel wiegt eigentlich ein Koala?“ - Diese Schüleräußerung während der Auseinandersetzung mit dem Größenbereich Gewichte bezieht sich auf...

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Mehr Bewegung im Unterricht
Mittlerweile ist bekannt, dass Bewegung nicht nur gesund hält und für Stressabbau sorgt, sondern darüber hinaus beim Lernen auch wichtig und förderlich ist. Denn durch Bewegung wird die Aufnahmefähigkeit des Gehirns gesteigert und ist erstmal der Organismus gut durchblutet, lässt es sich leichter...
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Thema „Gesunde Ernährung“ - Arcimboldos Portraits im Kunstunterricht (3)
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Gedichte in der Grundschule – Sprachförderung mit dem „Gedicht des Monats“
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