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Hans Brügelmann
Noten – ein Relikt der Vergangenheit?
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KLASSE
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Sollen alle Kinder die Chance erhalten, ihre persönlichen Potenziale zu entfalten, braucht es eine Leistungskultur, die individuelle Lernräume eröffnet – und entsprechende Methoden zur Lernstandserhebung sowie Leistungsbewertung.
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