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Glück kann man lernen

Nach anderthalb Jahren Pandemie war Persönlichkeitsentwicklung mit dem Lernziel...

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So geht „Schulfach Glück“

Das Schulfach Glück einzuführen, erfordert Umdenken. Die Tipps im Artikel...

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BNE: Grundschulen sind Pioniere

Denkt Bildung für nachhaltige Entwicklung die Schule neu? Der Whole School...

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Praxis: Inklusion und nachhaltige Bildung

Inklusive Bildung ist ein wichtiges Ziel von nachhaltiger Entwicklung. Einblick in...

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Nicht Klassen unterrichten, sondern Kinder

Weil sie die Probleme an ihrer multikulturellen Schule nicht mehr in den Griff...

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Hintergrund: Die Welt retten - am FreiDay

In der Otfried-Preußler-Schule retten die Kinder regelmäßig die Welt. Kein...

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Praxisbeispiele: Projekte im FreiDay

Ob die Kinder eine insektenfreundliche Umgebung schaffen oder ein Straßenfest...

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Beteiligung schaffen

Beteiligung erhöht Wirksamkeitserfahrungen unter Kindern. An der Grundschule am...

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Ein Plädoyer: Schule als Gemeinschaft der Forschenden

Die ehemalige Schulleiterin Ruth Jakobi berichtet vom Weg ihrer Schule zu einer...

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Wie beginnen Freundschaften?

Forschendes Lernen heißt Arbeiten im Team, sagt unsere Autorin Anna Hausberg. An...

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